“好玩有意思”“挺长见识的”“机器人弹钢琴弹得很好”小学北校区，来自全区多所校园的中小学生和家长在“人工智能教育庙会”中逛得不亦乐乎 。

　　现场感触人工智能前沿技能怎么变成可接触、可交互、可游玩的生动体会。当天，以“巳蛇化龙 ，午马飞跃”为主题的2026年首届人工智能教育联盟大会在此举行 。

　　了解到 ，此次“庙会”设立了“高校/科研院所”“立异企业”“师生体会”三大主题展区 ，超过百个互动展位构成了一个微缩版的“AI教育生态圈” 。

　　“这儿就像一个巨大的 、没有围墙的‘AI主题公园+未来讲堂’。”一位带着孩子前来体会的家长慨叹道  ，“孩子玩得很开心，但更重要的是，他亲眼看到了人工智能不是遥不行及的戏法 。

　　而是能够编程 、能够发明、能够解决实际问题的工具。这种直观的感触，比任何说教都在区航天图强小学的展位前 ，小学生们手持一个“口袋乌龟”，然后将其放在涂有不同色彩的纸上 。

　　“口袋乌龟”即可利用内置的芯片辨认不同色彩的含义，或宣布不同的音符或展示不同的色彩 。“对于低年级的小学生而言 ，能够通过这些简略的体会训练孩子的逻辑思维 。

　　去考虑怎么完结一个任务 。”该校人工智能启蒙社团教师说道。学生张洪源在体育大学的展位前双手持球帅气地完结了一次投篮。一旁大屏幕上的智能投篮训练体系迅速显示了这次投篮的技能得分。

　　并用四个投篮要害姿态切片分析了张洪源的投篮动作。体育大学体育工程学院副教授告知 ，体系运用了计算机视觉技能 、人体姿态评估算法以及该校篮球学院的执教经验。